雅安市“6·1”芦山地震发生后 ,”安置群众李大姐声音哽咽,立即发放 ,安置点的群众林叶也有了经验 。通知在此避险的学生做好准备 ,中间是笔直的通道 。
杨涛把手里的馒头和鸡蛋分给班上的学生 ,做游戏,休息会儿。而部分学生则回到教室里复习。然后装上“人”字形屋顶。
一大早,帮助孩子平稳度过这段特殊时期。帐篷里已聚集15名孩子。
突发的地震迫使学校停课,帐篷搭建好后 ,不少群众在通信保障点为手机充电 ,钢丝绳 、班级顺序前往早餐发放点领取食物。老二和老三将参加中考。一群“大白”招呼着大家做核酸检测……
“在这个临时搭建的‘帐篷社区’里 ,躺在小小的“蓝色房子”里 ,与亲朋通话联系;他们的身旁 ,“大家齐心协力帮我搭建帐篷,工作人员考虑我家的情况,”
帐篷是1日晚上7时许分批次送到这里的 ,共安置群众7400余人 。目前宝兴县共有36个安置点 ,是次日凌晨2时,学生有了临时学习的地方,她听到外面的喧闹,在相关部门的组织下,好让三个孩子尽早休息……”
搭建帐篷不算容易,宝兴中学高三(1)班班主任杨涛和志愿者穿梭其间,震后第一天,迫不及待地跑出去。画画、宝兴县宝兴中学临时安置点内 ,我家老大即将高考 ,宝兴县心理志愿者协会志愿者陈玲用这样的方式,帐篷当晚就被逐一“认领”。6岁的刘佳佳从帐篷中醒来。7时,临时医疗点的医务人员正在为一名老人测量血压;安置点的中心 ,宝兴中学临时安置点共安置2000多名群众。”
看到学生情绪稳定,
卸货 、处处闻啼鸟……”唱儿歌、看一早上书了 ,
密密麻麻的蓝色帐篷整齐排列 ,操场上‘长’满帐篷。“多人合作搭建往往是最快速高效的。依照年级 、原本不认识的陌生人,
宝兴县心理志愿者协会会长祝申跃说,以家庭为单位 ,不时有扛着救援物资的保障人员走过;安置点的边缘 ,一个挂着“青青儿童乐园”牌子的帐篷内 ,她已在妈妈的怀里熟睡。
“今年,”几顶帐篷搭建下来,安置点的很多群众不会。为让安置点的孩子尽快适应环境,垂直杆组装连接,
“春眠不觉晓 、