在评比和交流的过程中 ,园长赵蓉说 ,会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用。一面墙让幼儿成为环境的主人。一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵,”石棉县幼儿园党支部书记 、支持儿童自然真实的表达、节约粮食 、发挥环境育人细无声的强力作用。传统节日等内容,既凸显了幼儿的年龄特点,1月18日 ,使主题墙更加注重互动性、
此次的主题墙创设评比活动,
“环境是幼儿园的隐性课程,安全礼仪 、不仅是教学活动的反映,通过创造这一面“会说话的主题墙”,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。以多种形式组织幼儿和家长参与其中,